寧陽縣堅持立德樹人、育人為本，利用一切資源開展心理健康教育，促進全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航。

一是完善基礎(chǔ)設(shè)施，把心理咨詢室建成學(xué)生“心靈港灣”。全縣各學(xué)校把建立高標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室作為重中之重，充實沙盤、沙發(fā)、圖書音像資料、測量器械圖表、情緒宣泄室和按摩座椅等，配備具有心理咨詢師資格的心理指導(dǎo)教師，使心理咨詢室成為學(xué)生傾吐心聲、放松心情的“心靈港灣”。

二是狠抓隊伍建設(shè)，讓教師成為學(xué)生心理健康第一導(dǎo)師。各校通過多元化培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教師心理健康教育水平，除了必要的心理咨詢教師資格認(rèn)證外，鼓勵廣大教師關(guān)愛學(xué)生心靈成長，及時捕捉學(xué)生不良情緒，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，讓其幸福地投入到學(xué)習(xí)之中。

三是注重課程開發(fā)，為學(xué)生搭建心靈成長舞臺。課程是心理健康教育的核心載體。很多學(xué)校通過開展心理健康教育課、心理輔導(dǎo)課、校本實驗課題、主題班會，以及利用課本劇、小品、故事等，開發(fā)了豐富多彩的心理活動課程資源，引領(lǐng)學(xué)生建立和諧人際關(guān)系，形成積極健康的心育文化氛圍。