11月27日，學院附中召開2017年教職工代表大會。

會議宣讀了《泰山學院附屬中學2017年職稱評聘工作實施方案（討論稿）》，并結合上級有關政策對《方案》中有關內容進行強調；各代表分組展開充分討論，提出了合理化意見和建議。

大會指出，職稱制度是專業(yè)技術人員管理的一項基本制度，是人才管理工作的重要組成部分。職稱評聘既是對教師從教能力和水平的評價，更是激勵廣大教師提升創(chuàng)新能力和水平的重要舉措。

大會強調，各代表要把《方案》理解好、宣傳好，相關部門要高度重視，精心組織，周密安排，公平、公正、高水平、高質量地完成今年的職稱評聘，真正落實尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的精神，為人人都能成才、為優(yōu)秀人才脫穎而出、為充分發(fā)揮人才的聰明才智創(chuàng)造平等的競爭機會，創(chuàng)造良好的學校發(fā)展環(huán)境，為教師發(fā)展贏得更大空間。

與會代表一致認為，職稱評聘是學校關注度高，涉及教師切身利益，事關學校持續(xù)發(fā)展的大事?！斗桨浮返某雠_按照《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，嚴格依據省人社廳和省教育廳《關于印發(fā)山東省深化中小學教師職稱制度改革實施方案的通知》（魯人社發(fā)〔2016〕16號）和《山東省事業(yè)單位工作人員競聘上崗試行辦法 》以及《關于做好全市2017年度中小學和中等職業(yè)學校教師職稱評聘工作的通知》，不斷完善，更加科學系統。經表決，《方案》獲得全票通過。大會取得圓滿成功。（泰山學院附屬中學）